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 | Acesso ao texto completo restrito à biblioteca da Embrapa Recursos Genéticos e Biotecnologia. Para informações adicionais entre em contato com cenargen.biblioteca@embrapa.br. |
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Registro Completo |
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Biblioteca(s): |
Embrapa Recursos Genéticos e Biotecnologia. |
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Data corrente: |
30/01/2012 |
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Data da última atualização: |
24/02/2023 |
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Tipo da produção científica: |
Artigo em Periódico Indexado |
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Autoria: |
BLACKBURN, H. D.; PAIVA, S. R.; WILDEUS, S.; GETZ, W.; WALDRON, D.; STOBART, R.; BIXBY, D.; PURDY, P. H.; WELS, C.; SPILLER, S.; BROWN, M. |
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Afiliação: |
H. D. BLACKBURN, ARS, USDA; SAMUEL REZENDE PAIVA, CENARGEN; S. WILDEUS, VIRGINIA STATE UNIVERSITY; W. GETZ, FORT VALLEY STATE UNIVERSITY; D. WALDRON, TEXAS A&M UNIVERSITY; R. STOBART, UNIVERSITY OF WYOMING; D. BIXBY, AMERICAN LIVESTOCK BREEDS CONSERVANCY; P. H. PURDY, ARS, USDA; C. WELS, ARS, USDA; S. SPILLER, ARS, USDA; M. BROWN, ARS, USDA. |
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Título: |
Genetic structure and diversity among sheep breeds in the United States: identification of the major gene pools. |
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Ano de publicação: |
2011 |
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Fonte/Imprenta: |
Journal of Animal Science, v.89, p. 2336-2348, 2011. |
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Idioma: |
Inglês |
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Palavras-Chave: |
Animal genetic resource conservation; Bayesian cluster analysis; Domestic sheep; Genetic diversity. |
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Categoria do assunto: |
-- |
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Marc: |
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Registro original: |
Embrapa Recursos Genéticos e Biotecnologia (CENARGEN) |
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Biblioteca |
ID |
Origem |
Tipo/Formato |
Classificação |
Cutter |
Registro |
Volume |
Status |
URL |
Voltar
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Registro Completo
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Biblioteca(s): |
Embrapa Pantanal. |
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Data corrente: |
07/12/2010 |
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Data da última atualização: |
28/03/2013 |
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Tipo da produção científica: |
Artigo de Divulgação na Mídia |
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Autoria: |
CAMPOLIN, A. I.; FEIDEN, A. |
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Afiliação: |
ALDALGIZA INES CAMPOLIN, CPAP; ALBERTO FEIDEN, CPAP. |
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Título: |
Educação, formação de professores e identidade camposesa. |
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Ano de publicação: |
2010 |
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Fonte/Imprenta: |
Corumbá: Embrapa Pantanal, 2010. |
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Páginas: |
3 p. |
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Série: |
(Embrapa Pantanal: Artigo de Divulgação na Midia, 142) |
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Idioma: |
Português |
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Notas: |
Formato eletronico. Disponivel em: Campo Grande News, Agora MS, MS Notícias, Naviraí Notícias, Dourados News, Diário Corumbaense (impresso). |
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Conteúdo: |
Esse programa visa o atendimento da demanda de educadores e das famílias camponesas, contribuindo para a formação de professores do campo. Há quatro anos, respeitando os limites e especificidades da Embrapa enquanto empresa de pesquisa agropecuária, participamos dos Cursos de Formação Continuada 3/3 para professores do campo, seja com cursos teórico-práticos, palestras ou debates de cunho conceitual, abrangendo temáticas como Caracterização e Histórico da Agricultura Camponesa, Juventude e Educação no Campo, Agroecologia, entre outras. Essa experiência vem evoluindo ao longo do tempo na perspectiva de construção coletiva do conhecimento agroecológico. |
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Palavras-Chave: |
Socioambiental. |
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Thesagro: |
Agricultura; Educação. |
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Categoria do assunto: |
-- |
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URL: |
https://ainfo.cnptia.embrapa.br/digital/bitstream/item/79975/1/ADM142.pdf
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Marc: |
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520 $aEsse programa visa o atendimento da demanda de educadores e das famílias camponesas, contribuindo para a formação de professores do campo. Há quatro anos, respeitando os limites e especificidades da Embrapa enquanto empresa de pesquisa agropecuária, participamos dos Cursos de Formação Continuada 3/3 para professores do campo, seja com cursos teórico-práticos, palestras ou debates de cunho conceitual, abrangendo temáticas como Caracterização e Histórico da Agricultura Camponesa, Juventude e Educação no Campo, Agroecologia, entre outras. Essa experiência vem evoluindo ao longo do tempo na perspectiva de construção coletiva do conhecimento agroecológico.
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Registro original: |
Embrapa Pantanal (CPAP) |
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Biblioteca |
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Registro |
Volume |
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